quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Atividade 2ª ano Doenças causadas por Bactérias

Atividade

Complete a tabela com as principais doenças causadas por bactérias

DOENÇA
BACTÉRIA CAUSADORA
GRUPO GRAM + /-
PRINCIPAIS SINTOMAS
BOTULISMO



CÓLERA



COQUELUCHE



DIFTERIA



DESINTERIA BACILAR



FEBRE TIFOIDE



FEBRE MACULOSA



GASTRITE BACTERIANA



HANSENIASE



LEPTOSPIROSE



MENINGITE BACTERIANA



PESTE



PNEUMONIA



SÍFILIS



TÉTANO



TUBERCULOSE



Distribuição dos organismos na Biosfera

Biomas Terrestres
Caracterizados pela vegetação e clima


Principais são:

 à Tundra
                       * Hemisf. Norte (capins, musgos, liquens)
                       * clima fria a seco
                       * pequenos roedores, renas, raposas, lobos.
à Floreta boreal
                       * Hemisf. Norte (coníferas-pinheiros)
                       * clima frio
                       * lobos, ursos, lebres, etc.
àFloresta temperada
                    * Europa e América do Norte (arvores de grande porte- carvalhos) decíduas
                        * clima temperado (As 4 estações bem definidas ).
                        * diversificada (javalis, leões)
àFloresta tropical
                         * Norte e ao Sul da linha equador
                         * temperaturas elevadas e precipitação
                         * solo rico em mat. orgânica
                         * vegetação abundante
                         * grande biodiversidade

àCampos
                         * formação aberta (regiões tropicais e temperadas).
                         * baixa pluviosidade (plantas herbáceas (gramíneas) e pequeno porte).
Ex: savanas (África e Austrália); Cerrado (CO do Brasil); Estepes (Ásia e Europa); pradarias  (América do Norte); Pampas (Sul América do Sul).
                         * animais adaptados e que migram.

àDesertos
                        * Sul e Norte da linha do equador (plantas xerófilas).
                        * clima seco e árido (temperaturas altas de dia e as noites baixas).
                        * lagartos, cobras, aracnídeos, aves.



PRINCIPAIS BIOMAS TERRESTRES BRASILEIROS
BIOMA
FATORES ABIÓTICOS MAIS RELEVANTES
CARACTERISTICAS DA VEGETAÇÃO
LOCALIZAÇÃO
TIPO DO BIOMA
Floresta Amazônica
Elevada pluviosidade e luz, durante todo ano, temperatura estável.
Árvores de grande porte com folhas largas.
Região Norte
Floresta Pluvial Tropical.
Mata Atlântica
Relevo montanhoso, água disponível devido a proximidade do oceano
Grande diversidade de estratos vegetais e numero elevado de indivíduos
Originalmente ao longo de todo o litoral brasileiro.
Floresta Pluvial Tropical.
Cerrado
Solos argilosos e profundos. Duas estações (seca e chuvosa).
Árvores espaçadas com troncos tortuosas e herbáceas abundantes.
Região Centro-oeste, Bahia, Piauí, Maranhão, Minas Gerais, São Paulo e Paraná.
Savana
Caatinga
Solos arenosos e rasos. Pluviosidade baixa
Vegetação caducifólia e xeromórfica.
Região Nordeste e norte de Minas Gerais
Semideserto ou campo quente.
Pampa
Inverno com baixas temperaturas
Predominância de gramíneas.
Extremo sul da região sul.
Pradaria
Floresta de Araucária
Temperaturas moderadas com baixas significâncias no inverno
Predominância de araucárias.
Região sul e extremo Sul da região Sudeste
Floresta temperada úmida.
Pantanal
Planície inundável
Poucas espécies endêmicas.
Parte oeste do Mato Grosso e sul do Mato Grosso do Sul.
Complexo bioma, savana, campo e floresta.
Manguezal
Grande número de animais marinhos para reprodução
A formação vegetal do mangue (plantas e arbustos) possui raízes externas (aéreas). Como o solo do mangue é pobre em oxigênio, este é obtido pelas plantas fora do solo.
Região litorânea do Amapá até Santa Catarina.
Estuário

quarta-feira, 31 de julho de 2013

Trabalho 2º Ano/2012 - Classificação

COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ BUSNARDO – 2º ANO – TRABALHO DE BIOLOGIA – PROF.ª FLÁVIA ALUNO:_________________________________________________ Nº_____________ DATA: _____/_____/_________


Exercício 1.



Exercício 2


  a)      Escreva o nome dos animais que não possuem esqueleto interno


  b)  Escreva os animais sem esqueleto externo e com corpo longo e cilíndrico.


  c)      Escreva os animais com esqueleto externo e patas articuladas.


  d)       Escreva o nome dos animais que possuem esqueleto interno.


  e)      Escreva o nome dos animais se patas, de ambientes exclusivamente aquático e respiração por brânquias.



   f)      Escreva o nome dos animais com dois pares de patas de ambientes aquáticos e terrestres, pele úmida e sem escamas, respiração por brânquias, pulmões e pele.



   g)       Escreva o nome dos animais com corpo coberto por pele seca e com escamas, respiração por pulmões, fecundação interna e ovos com casca que protege contra perda de água.


   h)      Escreva o nome dos animais com corpo coberto de penas, dois pares de membros, um deles transformado em asas, respiração por pulmões, ovos com casca que protege contra perda de água.


   i)      Escreva neste quadro o nome dos animais com corpo coberto de pêlos, dois pares de membros, respiração por pulmões, desenvolvimento do embrião interno ao corpo da mãe, glândulas mamarias.

 Exercício 3



Podemos usar uma analogia para nos ajudar a entender como é essa hierarquia na classificação biológica, respondendo as questões seguintes;
a)      A que correspondem os filos em nossa analogia?

b)      A que correspondem as classes em nossa analogia?

c)       A que correspondem as ordens em nossa analogia?

d)      A que correspondem as famílias em nossa analogia?

e)      A que correspondem os gêneros em nossa analogia?

f)       A que corresponde a espécie em nossa analogia?

Exercício 4



Exercício 5: O que são critérios de classificação?

Exercício 6: Escreva, ordenadamente, as categorias taxonômicas.

Exercício 7:  Um organismo A pertence ao mesmo filo que um organismo B, já o organismo C pertence também à mesma ordem de B. o organismo B se parece mais com A ou com C?

Exercício 8:
Você vai fazer um exercício semelhante ao que os pesquisadores realizam quando querem classificar um organismo desconhecido. Para isso, utilizamos o que é chamado de  “chave de classificação”.
Você observa o organismo, verifica quais são as características dele e segue o roteiro da chave até encontrar o grupo ao qual pertence o organismo estudado.
Considere um animal da figura abaixo de cada vez e vá seguinte a chave anote em baixo da figura do animal a que grupo pertence.


Carrapato:_____________________

Vespa:________________________

Pulga:_________________________

Aranha:________________________





terça-feira, 18 de junho de 2013

AULA 
COMPOSIÇÃO QUÍMICA CELULAR

Os componentes químicos da célula podem ser divididos em:
- inorgânicos: água e sais minerais
- orgânicos: glicídios, lipídios, proteínas, enzimas, vitaminas e ácidos nucleicos.

Água
A água é a substancia + encontrado no seres vivos, corresponde 70% do peso do ser humano.
            Funções da água: solventes (todos os reagentes dentro das células estão dissolvidos em água).
, regulador térmico, meio de transporte e lubrificante.

Sais Minerais
           
Os sais minerais são substancias dissociadas na água na forma de íons. Além de atuar como equilíbrio osmótico, são fundamentais no equilíbrio ácido-base.
Ex: sais minerais
Sódio e Potássio: promovem o equilíbrio osmótico entre a célula e o meio extracelular.
Ferro: compõe as moléculas de hemoglobina.
Magnésio: compõe as moléculas de clorofila.
Cálcio: compõe os ossos.
Cloro e Carbonatos: promovem o equilíbrio ácido-básico do organismo.

Glicídios (Carboidratos)
            São a principal fonte de energia da célula, mas também formam a parede celular (células vegetais) e compõem ácidos nucleicos. São formados na fotossíntese

Equação           
                                 luz calor 
6 CO2 + 6 H20   ------------------>  C6H1206 (glicose) + 6 O2

            Os carboidratos são classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos.
Monossacarídeos: são os carboidratos + simples. São a glicose, frutose, galactose, ribose e desoxirribose (RNA - DNA).

Dissacarídeos: formam-se pela união de 2 monossacarídeos com a perda de uma molécula de água. São maltose (malte glicose + glicose); sacarose (glicose + frutose); lactose (leite glicose + galactose).

Polissacarídeos: são formados pela união de centenas ou até milhares de moléculas de glicose. São amido, glicogênio, celulose e quitina.

Lipídios
            Os lipídios + conhecidos são as gorduras e os óleos. Exercem funções energéticas e estruturais, originam os hormônios sexuais, são isolantes térmicos e protegem os órgãos internos contra impactos.

Proteínas 
            São grandes moléculas compostas por aminoácidos.
            Os aminoácidos são moléculas orgânicas formadas por grupos amina (NH2) e carboxila (COOH) sempre ligados a um carbono e possuem radical (R) que diferencia um aminoácido do outro.
            Existem 20 tipos de aminoácidos. Os essências que não são sintetizados pelo corpo humano e os não-essenciais são os que o corpo consegue sintetizar.
            Uma seqüência de aminoácidos forma uma proteína, unidos por ligação peptídica.


—        A união desses aminoácidos determina a estrutura dessa proteína que vai ter diversas funções como:
—Estrutural – pelos, unhas, tendões e ligamentos.
—Defesa – anticorpos.
—Hormônios – insulina e glugagon (transporte da glicose)

OBS: TRABALHO DE PESQUISA: NOME DOS AMINOÁCIDOS ESSÊNCIAS E NÃO ESSENCIAIS E FUNÇÃO DE CADA UM



Enzimas
            As enzimas são proteínas que a auxiliam algumas reações químicas. Eles atuam em substratos específicos (Ex: amilase-amido, lípase-lipídio).
Vitaminas

            Elas atuam como coenzimas auxiliando as reações enzimáticas. O ser humano não sintetiza-as, por isso ele precisa ingeri-las.

OBS: TRABALHO DE PESQUISA E COLAGEM: PROCURAR IMAGENS EM REVISTAS E OUTROS DE ALIMENTOS QUE FORNEÇAM AS SEGUINTES VITAMINAS E O QUE A FALTA DELAS PODE PROVOCAR NO SER HUMANO (VITAMINA A, B1 (TIAMINA), B2 (RIBOFLAVINA), B6 (PIRIDOXINA), B12 (COBALAMINA), C (ACIDO ASCÓRBICO , D, E (TOCOFEROL), K.

ÁCIDOS NUCLÉICOS

            Podem ser de dois tipos:  
Ácido desoxirribonucleico (DNA);           
Ácido ribonucleico (RNA).
            São formados por inúmeras moléculas de nucleotídeos, que são compostos por moléculas de acido fosfórico, açúcar e base nitrogenada.
            O ácido fosfórico (H3PO4 está presente o DNA e RNA e serve para unir 2 nucleotídeos.
            O açúcar é uma pentose e dá estrutura ao nucleotídeo. Pode ser desoxirribose (DNA) ou ribose (RNA).
            As bases nitrogenadas identificam o nucleotídeo e são classificadas em dois grupos:
·         Bases púricas: adenina – A e guanina – G.
·         Bases pirimídicas: citosina – C; timina – T; uracila – U.


    ÁCIDO DESOXIRRIBONUCLEICO – DNA
O DNA é um polinucleotídio formado por 2 cadeias helicoidais (hélice como uma escada em espiral, esse modelo foi proposto por James Watson e Francis Crick (1953).

·          Fosfato são os degraus
·         Desoxirribose corrimão.
·         As bases nitrogenadas unidas entre ligam na sequencia A-T; C-G.
A união ocorre por pontes de hidrogênio.
O DNA localiza-se nos cromossomos das células.




Autoduplicação do DNA
            É a única célula capaz de se autoduplicar e a faz com a ajuda de uma enzima (DNA-polimerase).
            O DNA faz duplicação semiconservativa, isto é, em cada DNA formado, uma das cadeias é o DNA-mãe e o outro DNA-filho.


Ácido Ribonucleico (RNA)
            É um polinucleotídio de uma cadeia só. Não possui base nitrogenada Timina (T) em seu lugar aparece Uracila (U).
            Origina-se do DNA, pelo processo de transcrição pela enzima RNA-polimerase. Ele usa o DNA como molde. Ex: A-U; C-G.


            Existem 3 tipos de DNA: rRNA (RNA ribossômico); tRNA (RNA transportador); mRNA (RNA mensageiro).
            O rRNA faz parte da constituição do ribossomo.
            O mRNA transporta informação do núcleo para o citoplasma.
            O tRNA transporta aminoácidos presentes no citoplasma até os ribossomos durante a síntese proteica.